Une semaine chez les Vikings [Dossier]
2015
pp. 40-53
155, janvier
Pour grandir l'enfant a besoin de modèles auxquels s'identifier. L'identification est la base de la formation de toute personnalité, car l'enfant se construit et se transforme en copiant dans son ou ses modèles, une attitude, un raisonnement, une valeur ou un apsect vestimentaire.
Alimenter l'imagination des enfants, c'est aussi leur proposer des jeux qui déploient leur inventivité, en respectant la forme de créativité propre à chaque enfant.
L'objet du dossier est donc de vivre une "aventure viking" ou de mettre en place des ateliers créatifs ou des jeux autour des Vikings.
Enrichi de connaissances historiques, l'animateur pourra non seulement construire des cabanes et fabriquer des masques mais aussi initier les jeunes aux runes et à toute la culture nordique et à ses légendes.
Dossier.
ANIMATION LUDIQUE ; JEU COLLECTIF ; JEU DE ROLE ; CONTE ; PRATIQUE D'ANIMATION
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